Профілактика, підтримка, партнерство: про превентивне виховання в ліцеї.
07 січня 2026 року в ліцеї відбулася педагогічна рада на тему «Превентивне виховання як цілісна система дій педагогічного колективу», що об’єднала педагогів/педагогинь навколо одного з найважливіших напрямів сучасної освіти - створення безпечного, здорового та комфортного освітнього середовища для учнів.
У своєму виступі заступниця директора з виховної роботи Вікторія Ківіренко наголосила, що превентивне виховання учнівської молоді є одним із пріоритетних напрямів виховної діяльності ліцею, адже саме системна профілактична робота допомагає попереджати негативні прояви в учнівському середовищі, формувати прав
ову свідомість, відповідальну поведінку та навички безпечної взаємодії.
Значну увагу було приділено ролі класного керівника у реалізації превентивного виховання. Класні керівниці Лідія Мовчан та Ірина Чанцева у своїх доповідях підкреслили, що класний керівник є ключовою ланкою превентивної роботи, адже саме він щоденно перебуває в тісному контакті з учнями, координує виховні заходи, співпрацює з батьками та сприяє формуванню позитивного мікроклімату в класних колективах.
Практична психологиня ліцею Ірина Кулик ознайомила педагогів/ педаг
огинь із роботою психологічної служби з питань превентивного виховання, представила результати діагностики проявів булінгу серед учнів, окреслила рівень психологічного комфорту в закладі освіти та надала рекомендації щодо подальшої профілактичної й корекційної роботи.
У ході педагогічної ради відбулося активне обговорення актуальних проблем, обмін досвідом та напрацювання спільних підходів до організації превентивного виховання. Учасники заходу дійшли висновку, що лише злагоджена співпраця педагогів/педагогинь, психологічної служби, учнів/учениць і батьків здатна забезпечити ефективну профілактику негативних явищ та сприяти гармонійному розвитку особистості дитини.
Окрему увагу під час педагогічної ради заступницею директора з навчально-виховної роботи Тетяною Мовчан було приділено новому механізму фінансування підвищення кваліфікації педагогічних працівників — «Кошти ходять за вчителем». Педагоги/педагогині обговорили можливості професійного розвитку, умови вибору суб’єктів підвищення кваліфікації та ефективного використання коштів.
Педагогічна рада стала важливим кроком у вдосконаленні виховної системи ліцею та підтвердила готовність педагогічного колективу працювати задля безпеки, добробуту й успішного майбутнього наших учнів.
